Danh mục: Các mốc phát triển năm đầu tiên

  • Các mốc phát triển ngôn ngữ ở trẻ nhỏ

    Các mốc phát triển ngôn ngữ ở trẻ nhỏ

    Khả năng giao tiếp của bé yêu không phải là điều đến một cách nhanh chóng, và một số trẻ sẽ phát triển ngôn ngữ nhanh hơn những trẻ khác. Phát triển ngôn ngữ thường là một hành trình dài, bắt đầu từ việc ê a và khóc trong năm đầu đời của bé, sau đó tiến triển thành việc bập bẹ và có thể nói được vài từ vào ngày sinh nhật đầu tiên. Lắng nghe sự phát triển ngôn ngữ của bé yêu — kỹ năng ngôn ngữ của bé đang phát triển nhanh chóng. Dưới đây là những điều mẹ có thể kỳ vọng (và khi nào) từ lời nói của bé yêu.

    Khi bé bước vào giai đoạn biết đi, vốn từ vựng của bé sẽ thực sự phát triển mạnh mẽ. Cảm giác thật tuyệt vời khi nghe bé phát âm và kết hợp những từ mới để thể hiện những mong muốn và nhu cầu của mình. Hãy chú ý – và lắng nghe – những phát triển ngôn ngữ thú vị của bé trong độ tuổi từ 1 đến 3.

    Mốc phát triển ngôn ngữ của bé 12 tháng

    Hầu hết trẻ sẽ nói từ đầu tiên vào khoảng 12 tháng, mặc dù một số trẻ có thể mất thêm chút thời gian. Cũng giống như người lớn, có những bé ít nói hơn những bé khác! Vào khoảng 1 tuổi, bé yêu mới bắt đầu của mẹ sẽ có thể:

    • Bắt chước âm thanh lời nói
    • Nói được vài từ đơn giản như “mama,” “dada,” “uh-oh” hoặc “no”
    • Sử dụng các cử chỉ như lắc đầu không hoặc vẫy tay chào tạm biệt
    • Phản ứng với tên gọi của mình cũng như các từ hoặc lệnh đơn giản như “không” hoặc “lại đây”

    Mẹ có thể hướng dẫn bé nói các từ đơn giản

    Mốc phát triển ngôn ngữ của bé 18 tháng

    Có khả năng bé yêu của mẹ đã thêm vào từ vựng của mình từ một đến hai từ mỗi tuần trong ít nhất vài tháng qua. Khi bé 18 tháng, bé sẽ có thể:

    • Nói được vài từ đơn
    • Làm theo những chỉ dẫn đơn giản, như “nhặt bóng lên”
    • Chỉ vào thứ mà bé muốn
    • Nói “không”
    • Nhận ra tên của những người, đồ vật hoặc bộ phận cơ thể quen thuộc và chỉ vào chúng, cả trong thực tế lẫn trong tranh ảnh
    • Bắt chước tiếng động của động vật và các hiệu ứng âm thanh khác

    Mốc phát triển ngôn ngữ của bé 2 tuổi

    Bé đang học từ vựng với tốc độ rất nhanh. Vào sinh nhật thứ hai, bé sẽ có thể:

    Mốc phát triển ngôn ngữ của bé 2 tuổi

    Bé yêu đang học từ vựng rất nhanh vào lúc này. Vào sinh nhật thứ hai, bé sẽ có thể:

    • Nói được khoảng 50 từ
    • Làm theo các chỉ dẫn đơn giản
    • Thêm từ mới vào từ vựng mỗi tháng
    • Lặp lại những từ bé nghe được trong các cuộc trò chuyện
    • Nói được câu 2-4 từ
    • Bắt đầu hát

    Bố mẹ nên hướng dẫn bé các bài hát đơn giản

    Mốc phát triển ngôn ngữ của bé 3 tuổi

    Bé sẽ có một bước nhảy vọt lớn nữa trong kỹ năng ngôn ngữ và giao tiếp khi bé gần đến tuổi thứ ba. Vào thời điểm này, bé sẽ có thể:

    • Nói được khoảng 200 đến 300 từ (và đôi khi nhiều hơn)
    • Biết từ vựng cho hầu hết mọi thứ mà bé muốn nói hoặc nhận diện và yêu cầu hoặc chỉ vào đồ vật bằng lời nói
    • Thực hiện cuộc trò chuyện với hai đến ba câu
    • Biết tên của bé và tuổi của mình, cũng như tên của bạn bè và đồ vật quen thuộc
    • Bắt đầu hỏi các câu hỏi “tại sao”
    • Nói rõ đủ để các thành viên trong gia đình (và những người thân thiết với bé) hiểu được hầu hết thời gian, mặc dù một số âm vẫn chưa rõ
    • Hiểu các khái niệm trái ngược và ý nghĩa của “trong”, “trên” và “dưới”
    • Sử dụng các từ như “I” và “me”
    • Làm theo các chỉ dẫn có hai hoặc ba bước, như “Nhặt gấu bông lên và bỏ vào giỏ”

    Tại sao bé lại nói lắp?

    Khoảng 10% trẻ em từ 2 đến 6 tuổi có thể lặp lại âm, âm tiết hoặc từ khi nói. Đây là hiện tượng “không lưu loát” hay còn gọi là nói lắp phát triển ở trẻ em, và điều này là bình thường, có thể kéo dài vài ngày hoặc vài tháng, hoặc thỉnh thoảng xảy ra. Điều này xảy ra vì bé có rất nhiều điều muốn nói nhưng chưa có đủ từ vựng để diễn đạt hết suy nghĩ. Thật khó chịu đúng không?

    Để giúp bé cảm thấy tự tin và không lo lắng khi nói, hãy cố gắng hiểu những gì bé đang cố nói. Dành toàn bộ sự chú ý cho bé và đừng ngắt lời. Khi nói chuyện với bé, mẹ nên giữ sự thư giãn và nói chậm rãi.

    Nếu những chiến lược này không hiệu quả và bé có vẻ căng thẳng khi nói, hoặc tránh nói vì cảm thấy không thoải mái, hãy hỏi bác sĩ nhi khoa của bé xem liệu bé có thể cần liệu pháp ngôn ngữ không. Tìm kiếm một chuyên gia ngôn ngữ có chứng chỉ lâm sàng từ Hiệp hội Nghe và Ngôn ngữ Mỹ (ASHA).

    Khi nào nên nói chuyện với bác sĩ về sự phát triển ngôn ngữ của bé?

    Nếu bé không có dấu hiệu đạt được các mốc phát triển ngôn ngữ này, đừng quá lo lắng. Dù bé có thể chậm hơn các bạn cùng tuổi, nhưng miễn là bé đang có những tiến bộ trong phát triển ngôn ngữ mỗi tháng (thêm từ mới, sử dụng từ theo nhiều cách khác nhau, tạo thành các cụm từ dài hơn), thì bé vẫn đang phát triển tốt.

    Bố mẹ nên đưa bé gặp bác sĩ nếu nhận thấy bé có các vấn đề về ngôn ngữ

    Tuy nhiên, nếu mẹ nhận thấy bất kỳ dấu hiệu nào sau đây, hãy tham khảo ý kiến bác sĩ nhi khoa:

    • Khi bé 18 tháng: Bé không có ít nhất 6 từ, không học thêm từ mới và không biết công dụng của những đồ vật quen thuộc.
    • Khi bé 2 tuổi: Bé không làm theo các chỉ dẫn đơn giản và không thể sử dụng cụm từ hai từ.
    • Khi bé 3 tuổi: Bé không nói thành câu, phát âm không rõ ràng và không hiểu chỉ dẫn đơn giản.

    Nếu mẹ nhận thấy những dấu hiệu này của sự chậm phát triển, hãy thảo luận với bác sĩ của bé về việc đánh giá ngôn ngữ. Liệu pháp ngôn ngữ thường có sẵn cho những trẻ nói muộn, và mặc dù chi phí có thể thay đổi tùy theo nhu cầu của bé (và dịch vụ sẵn có ở khu vực của mẹ), đây là cách hữu ích để bé nhận được sự hỗ trợ mà bé cần.

    FAQ:

    1. Khi nào bé bắt đầu nói từ đầu tiên? 

    Hầu hết các bé nói từ đầu tiên vào khoảng 12 tháng, mặc dù một số bé có thể nói muộn hơn một chút.

    1. Khi nào bé sẽ bắt đầu nói câu dài hơn?

    Vào khoảng 2 tuổi, bé sẽ bắt đầu ghép 2-4 từ thành câu và nói được những câu đơn giản.

    1. Khi nào bé bắt đầu hiểu và làm theo chỉ dẫn đơn giản?

    Bé thường có thể làm theo các chỉ dẫn đơn giản từ 18 tháng tuổi, chẳng hạn như “nhặt bóng lên” hoặc “lại đây”.

    1. Tại sao bé lại nói lắp khi học ngôn ngữ? 

    Việc bé nói lắp là bình thường và thường xảy ra khi bé có nhiều điều muốn nói nhưng chưa có đủ từ vựng để diễn đạt, điều này thường xuất hiện từ 2 đến 6 tuổi.

    1. Khi nào nên lo lắng về sự phát triển ngôn ngữ của bé?

    Nếu bé không đạt được các mốc ngôn ngữ như không có đủ từ vựng vào 18 tháng, không sử dụng cụm từ hai từ vào 2 tuổi, hoặc không nói câu vào 3 tuổi, mẹ nên tham khảo ý kiến bác sĩ.

  • Khi nào trẻ bắt đầu biết đi

    Khi nào trẻ bắt đầu biết đi

    Mẹ đã sẵn sàng đuổi theo bé yêu chưa? Dưới đây là những thông tin về thời điểm bé và trẻ nhỏ thường bắt đầu biết đi, dấu hiệu nào cho thấy bé đang gần đạt được cột mốc này và cách để mẹ có thể khuyến khích bé từng bước trên hành trình này.

    Chuẩn bị, sẵn sàng, đi nào con yêu! Từ việc bám đồ đi xung quanh, lảo đảo từng bước cho đến việc bước đi vững vàng, những bước đi đầu đời của bé sẽ mở ra một hành trình thú vị đầy niềm vui!

    Mọi thứ sẽ thay đổi khi bé bắt đầu biết đi! Từ việc lết, bò, đến bám đồ đi xung quanh và bước đi từng bước (đôi khi còn đi lùi nữa), đây chính là những khoảnh khắc mà các mẹ luôn mong chờ.

    Khi bé có thể tự đứng vững, chỉ là chuyện thời gian trước khi bé bước những bước đầu tiên để khám phá thế giới rộng lớn ngoài kia.

    Những bước đi đầu đời của bé có thể diễn ra trong vài ngày hoặc vài tháng sau khi bé học đứng. Nhưng một khi bé đã biết đứng, chỉ cần một chút luyện tập là bé sẽ dần dần đi vững và bước những bước thật sự.

    Khi nào bé bắt đầu biết đi?

    Một số bé có thể bắt đầu đi trước khi tròn 1 tuổi, nhưng nhiều bé khác sẽ thực hiện những bước đi đầu tiên sau sinh nhật đầu tiên, thường vào khoảng tháng thứ 14. Các bé thường bắt đầu đi vài bước đầu tiên sau khi đã biết bám vào đồ vật để đi quanh (như sofa, bàn cà phê hay ghế đẩu) vào khoảng tháng thứ 9 hoặc 10.

    Khi bé đã có thể bám vào đồ vật để đi, lần thử đầu tiên khi bé thả tay khỏi đồ vật đó để đi một mình có thể là lúc mẹ sẽ chứng kiến những bước đi chập chững đầu tiên của bé. Hầu hết các bé không đi vững cho đến sau sinh nhật đầu tiên (nhiều bé bắt đầu đi vững vào khoảng từ 12 đến 15 tháng), nhưng nếu bé chưa biết đi vào lúc 18 tháng, mẹ nên tham khảo ý kiến bác sĩ.

    Một phần có thể do di truyền: Bé có thể đi theo bước chân của ba mẹ, dù sớm hay muộn. Tính cách và mức độ năng động cũng đóng vai trò quan trọng. Một bé năng động có thể bắt đầu đi sớm hơn một bé thích ngồi yên và thư giãn. Một số bé rất cẩn thận, chỉ muốn bước đi khi chắc chắn không bị ngã; trong khi những bé khác lại là những “kẻ liều lĩnh”, sẵn sàng lao vào và thử ngay lập tức.

    Bé sẽ tập đi vào thời điểm nào?

    Mỗi bé sẽ học đi theo nhịp độ riêng của mình – không phải theo mong muốn của mẹ. Dĩ nhiên, mẹ có thể hỗ trợ bé (một số cách sẽ được chia sẻ bên dưới), nhưng thay vì chỉ tập trung vào đích đến, hãy tận hưởng từng bước tiến nhỏ của bé. Khi bé bước đi thành công, niềm vui sẽ càng trọn vẹn!

    Mẹ nên đồng hành và tận hưởng đến giai đoạn tập đi của bé

    Các giai đoạn bé học đi

    Học đi là cả một quá trình, và mỗi bé sẽ có cách tiếp cận khác nhau. Dưới đây là các giai đoạn bé có thể trải qua trước khi thực sự biết đi (một số bé có thể bỏ qua vài giai đoạn này mà vẫn phát triển bình thường):

            •        Bò: Bé bắt đầu bò bằng tay và đầu gối vào khoảng 7 – 10 tháng. Một số bé có thể bắt đầu bằng cách đung đưa người khi chống tay và đầu gối xuống sàn.

            •        Trườn: Thay vì bò bằng tay và đầu gối, bé có thể dùng tay kéo cơ thể mình về phía trước, vì tay thường khỏe hơn chân ở giai đoạn này.

            •        Lết mông: Một số bé thay vì bò sẽ chọn cách đẩy người về phía trước bằng tay và di chuyển bằng mông.

            •        Bám vào đồ vật để đi (cruising): Đây là bước cuối cùng trước khi bé có thể tự đi. Bé sẽ bám vào bàn ghế hoặc tay mẹ để bước đi trong tư thế đứng.

    Dấu hiệu bé sắp biết đi

    Nếu bé đã trải qua một hoặc nhiều giai đoạn trên, mẹ có thể nhận thấy những dấu hiệu khác cho thấy bé sắp bước đi:

            •        Bé đứng vững hơn và có thể giữ thăng bằng lâu hơn.

            •        Bé có thể tự đứng mà không cần bám vào đồ vật.

            •        Bé thích đẩy đồ chơi có bánh xe khi đi.

            •        Bé đang trải qua một giai đoạn thoái trào giấc ngủ (sleep regression) – tức là giấc ngủ bị xáo trộn do bé đang tập trung học một kỹ năng mới, chẳng hạn như đi bộ.

    Cách khuyến khích bé tập đi

    Có nhiều cách để mẹ hỗ trợ bé tập đi, nhưng cách tốt nhất là tạo cơ hội để bé tự khám phá và luyện tập nhiều nhất có thể.

            •        Cho bé nhiều thời gian để vận động tự do: Hạn chế thời gian bé ngồi xe đẩy, ghế rung hay cũi để bé có không gian luyện tập kỹ năng di chuyển.

            •        Đặt đồ chơi xa một chút: Mẹ có thể đặt món đồ chơi yêu thích hơi xa tầm với để kích thích bé bước tới lấy.

            •        Tạo không gian an toàn: Nếu bé chưa dám đi, mẹ có thể kê các món đồ nội thất vững chắc (bàn, ghế…) để bé bám vào khi di chuyển. Đừng quên bảo vệ góc nhọn của bàn ghế để tránh bé bị thương.

            •        Nắm tay bé: Khi bé đã sẵn sàng, mẹ có thể nắm tay bé dắt đi từng bước để giúp bé tự tin hơn.

            •        Dùng xe tập đi đẩy tay: Những món đồ như xe đẩy đồ chơi hoặc xe tập đi có thanh vịn sẽ giúp bé cảm thấy an toàn hơn khi di chuyển. Mẹ nên chọn loại xe vững chắc, bánh xe to để hạn chế bị lật.

            Bé có thể dùng xe đẩy tay để hỗ trợ cho quá  trình tập đi

    Tránh dùng xe tập đi có bánh (walker): Theo Hiệp hội Nhi khoa Hoa Kỳ (AAP), xe tập đi có bánh có thể làm chậm quá trình phát triển vận động và tiềm ẩn nguy cơ tai nạn.

            •        Giữ bé đi chân trần trong nhà: Bé sẽ dễ dàng cảm nhận sàn nhà hơn khi đi chân trần, giúp phát triển cơ bàn chân và khả năng giữ thăng bằng tốt hơn. Nếu sàn trơn, mẹ có thể cho bé đi tất chống trượt.

            •        Chọn giày phù hợp khi ra ngoài: Nếu bé đi ra ngoài, hãy chọn giày nhẹ, đế mềm và linh hoạt để không làm cản trở bước đi của bé. Tránh giày cổ cao vì có thể làm hạn chế cử động mắt cá chân.

    Khi nào mẹ nên lo lắng?

    Mỗi bé phát triển theo tốc độ riêng, nên nếu bé chưa biết đi khi tròn 1 tuổi thì cũng không có gì đáng lo. Hãy tiếp tục tạo điều kiện để bé luyện tập.

    Tuy nhiên, nếu bé có những dấu hiệu dưới đây, mẹ nên tham khảo ý kiến bác sĩ:

            •        Bé chưa biết bám vào đồ vật để đi (cruising) khi 10 tháng.

            •        Bé chưa biết đi khi 18 tháng tuổi.

            •        Bé thường xuyên vấp ngã hoặc đi khập khiễng sang một bên.

            •        Chân bé có vẻ cứng hoặc không linh hoạt.

    Ngoài ra, có một số hiện tượng rất bình thường khi bé mới tập đi:

            •        Bé té ngã thường xuyên: Việc vấp ngã là một phần của quá trình học đi. Hãy đảm bảo không gian an toàn và động viên bé tiếp tục thử lại.

    Khi tập đi bé có thể thường xuyên bị vấp ngã

            •        Chân bé có vẻ phẳng: Lòng bàn chân bé có thể trông phẳng vì có lớp mỡ bao phủ. Đến khoảng 2 – 3 tuổi, lớp mỡ này sẽ mất đi và vòm chân sẽ hiện rõ.

            •        Chân cong hoặc hơi chĩa vào trong: Bé có thể có chân vòng kiềng nhẹ hoặc hơi “đi chân chim” (ngón chân chĩa vào trong), nhưng hầu hết các trường hợp sẽ tự điều chỉnh khi bé lớn hơn. Nếu tình trạng này kéo dài sau 2 tuổi, mẹ có thể hỏi ý kiến bác sĩ.

            •        Bé đi nhón gót: Một số bé thích đi bằng đầu ngón chân, và điều này thường không đáng lo. Tuy nhiên, nếu bé vẫn đi nhón gót sau 2 tuổi hoặc không thể đặt chân bằng phẳng xuống sàn, mẹ nên kiểm tra với bác sĩ.

    Mẹ hãy kiên nhẫn và tận hưởng hành trình tập đi của bé nhé! Những bước đi đầu tiên của bé là khoảnh khắc đáng nhớ, vì vậy đừng quên lưu lại những thước phim thật đáng yêu nhé!

    Tóm tắt nhanh cho mẹ

            •        Phần lớn các bé sẽ bắt đầu đi sau sinh nhật đầu tiên, thường là khoảng 14 tháng, nhưng mỗi bé có tốc độ phát triển khác nhau.

            •        Trước khi biết đi, bé sẽ trải qua nhiều giai đoạn vận động, như bò, trườn, đứng dậy và bám vào đồ vật để đi (cruising). Thời điểm bắt đầu đi của bé sẽ khác nhau tùy vào từng trẻ.

            •        Mẹ có thể khuyến khích bé tập đi bằng cách nắm tay bé khi bé tập bước, cho bé chơi với xe tập đi đẩy tay, hoặc đặt món đồ yêu thích cách bé một khoảng để kích thích bé bước tới lấy.

  • Khi nào trẻ bắt đầu chạy, nhảy, đá bóng và leo trèo?

    Khi nào trẻ bắt đầu chạy, nhảy, đá bóng và leo trèo?

    Ngay khi bé đã quen với việc đi bộ, những bước tiến tiếp theo như chạy, nhảy, đá bóng và leo trèo sẽ đến rất nhanh. Dưới đây là những cách mẹ có thể giúp bé làm quen và phát triển các kỹ năng vận động này.

    Dưới đây là những điều mẹ có thể kỳ vọng — và cách giúp bé làm quen với những kỹ năng thú vị này.

    Khi nào trẻ bắt đầu học chạy?

    Khoảng từ 18 đến 24 tháng tuổi, bé sẽ bắt đầu chuyển từ đi bộ sang chạy — dù mẹ sẽ thấy một vài lần ngã trong quá trình này. Khi bé lên 3, việc chạy sẽ trở nên dễ dàng hơn với bé.

    Dưới đây là một số chiến lược giúp mẹ khuyến khích bé phát triển khả năng chạy nhanh:

    • Tăng cường trò chơi với đồ chơi: Các đồ chơi đẩy có thể giúp bé có động lực chạy nhanh hơn trong quá trình luyện tập. Khi bé đã tự tin hơn khi đi lại, mẹ có thể cho bé một đồ chơi kéo để bé kéo theo sau hoặc “chạy đuổi” bé.
    • Chơi cùng bé: Hãy chơi các trò như trốn tìm hoặc Simon Says để khuyến khích bé thêm phần nhanh nhẹn và hoạt bát.
    • Ra ngoài chơi: Khuyến khích bé chạy quanh sân cỏ nhà mình, hoặc đưa bé đi dạo (hoặc chạy), cho phép bé tự đi bộ thay vì luôn ngồi trong xe đẩy.
    • Đến công viên: Cho bé chạy quanh sân chơi hoặc đuổi theo bướm trên các con đường tự nhiên trong khi mẹ giám sát.

    Môi trường xung quanh có thể kích thích trẻ vận động

    Khi nào trẻ bắt đầu học nhảy?

    Khoảng 2 tuổi, bé sẽ bắt đầu nhảy tại chỗ — và từ đó bé sẽ phát triển kỹ năng nhảy cao hơn (thường bắt đầu bằng việc nhảy bằng một chân và sau đó dần dần làm cả hai chân rời khỏi mặt đất). Khoảng giữa 2 và 3 tuổi, bé sẽ nhảy cao hơn khi bé bật nhảy, nhảy xuống từ độ cao nhỏ và nhảy về phía trước để tiếp đất bằng cả hai chân.

    Dưới đây là cách giúp bé thực hiện những bước nhảy vững vàng:

    • Học nhảy bước chân: Nắm tay bé, đứng bên cạnh bé trên một bậc thềm thấp và nói “Một, hai, ba, nhảy!” rồi cùng nhảy xuống. Đợi đến khi bé lên tuổi mẫu giáo thì mới cho bé nhảy lên các bậc thềm (và khi đó, nhớ giữ an toàn cho bé nhé).
    • Luyện tập nhảy như con ếch: Hướng dẫn bé ngồi xuống trong tư thế squatting và vung tay lên khi nhảy. Một vài lần luyện tập theo kiểu ếch sẽ giúp bé học nhảy một cách thẳng đứng sau này.
    • Mô phỏng động vật: Xem bé có thể bắt chước các động vật nhảy không. Thử làm thỏ (dùng ngón tay làm tai), con gà con (tay ôm sát người như cánh), hoặc kangaroo (đặt một món đồ chơi gần bụng như một chiếc túi kangaroo).
    • Giúp bé một tay: Khi bé mới bắt đầu nhảy, mẹ có thể hỗ trợ bé bằng cách cho bé tựa vào người mẹ. Khi bé ngày càng thành thạo, mẹ có thể yêu cầu bé đưa tay ra hai bên hoặc đặt tay lên hông khi nhảy. Những động tác này sẽ giúp bé giữ thăng bằng.

    Tập nhảy là hoạt động rất tốt giúp bé phát triển các kỹ năng vận động

    Khi nào trẻ bắt đầu học đá bóng?

    Chúng ta không nói đến việc đá người (mặc dù đó là giai đoạn bình thường của trẻ). Cầu thủ bóng đá tương lai của mẹ sẽ học được rất nhiều từ việc đá bóng. Trò chơi bóng không chỉ giúp phát triển kỹ năng vận động của bé mà còn cải thiện khả năng phối hợp tay-mắt.

    Khoảng từ 18 đến 24 tháng, bé sẽ bắt đầu tỏ ra thích thú với việc đá bóng, và đến 2 tuổi, hầu hết trẻ đều có thể đá bóng. Mặc dù những cú đá đầu tiên có thể chỉ là hành động vô tình, nhưng khi bé hiểu rõ nguyên lý nhân quả, bé sẽ bắt đầu thực hiện những cú đá có chủ đích và ghi bàn nhanh chóng.

    Cách giúp bé luyện tập đá bóng:

    • Cung cấp bóng: Bắt đầu bằng cách đưa cho bé một quả bóng để lăn, ném và sau đó đá. Sau đó, mẹ có thể đá bóng qua lại cùng bé.
    • Tham gia lớp thể thao: Đăng ký cho bé tham gia một lớp thể thao dành cho trẻ nhỏ nếu bé cần thêm sự khích lệ từ bạn bè cùng lứa (hoặc nếu nhà mẹ không có nhiều không gian để tạo sân bóng cho bé).

    Cách ngăn ngừa hành vi đá bóng hung hăng

    Nếu bé có hành vi đá hoặc đánh người khác, rất quan trọng để mẹ thiết lập giới hạn:

    • Đặt giới hạn bằng lời nói: Khi bé đá hoặc đánh bạn chơi ở sân chơi, mẹ có thể nói, “Đừng đá! Đau đấy!” Khi bé là nạn nhân, hãy an ủi bé và nói, “Đúng rồi, đánh đau, và vì thế chúng ta không được đánh người khác.”
    • Thực hiện hành động ngay lập tức: Giám sát các buổi chơi và dừng hành vi hung hăng ngay khi bắt đầu bằng cách đưa bé ra xa nạn nhân và chuyển sang hoạt động mới để cả hai cùng tham gia.
    • Giữ bình tĩnh: Đừng phản ứng với hành vi hung hăng của bé bằng cách hành xử như người lớn. Giữ sự bình tĩnh khi xử lý những tình huống như vậy.

    Khi nào trẻ bắt đầu học leo trèo?

    Khi bé đã vững bước đi, bé sẽ cảm thấy tự tin hơn khi đối mặt với thử thách mới, sẵn sàng khám phá những độ cao và trải nghiệm thế giới từ một góc nhìn mới.

    Khoảng 12 tháng, bé có thể bắt đầu leo cầu thang, và tiếp tục khám phá môi trường xung quanh từ 1 đến 2 tuổi. Đến 2 tuổi, hầu hết các bé có thể leo trèo đồ đạc mà không cần sự trợ giúp.

    Giúp bé leo trèo một cách an toàn với những mẹo sau:

    • Tạo môi trường leo trèo an toàn: Cho bé leo trèo trên một chiếc cầu trượt nhựa nhỏ hoặc đồ chơi vận động, và đầu tư một chiếc ghế đẩu vững chắc để bé có thể lấy đồ chơi hoặc sách ngoài tầm với một cách an toàn.
    • Đến công viên chơi: Các sân chơi ngoài trời (hoặc sân chơi trong nhà khi thời tiết xấu) là nơi lý tưởng để bé phát triển kỹ năng leo trèo một cách an toàn.
    • Đặt giới hạn: Với tình yêu mới dành cho việc di chuyển, mẹ hãy chỉ rõ nơi bé có thể leo trèo. Các bàn, mặt bếp và đồ đạc nên tránh xa bé để đảm bảo an toàn. Nhắc nhở bé thường xuyên về điều này.
    • Cung cấp phản hồi: Hỗ trợ bé bằng cách mô phỏng các kỹ năng mà bé đang học và đưa ra những phản hồi đơn giản, rõ ràng (“Nắm vào đây để leo lên thang nhé!”).

    Bố mẹ nên tạo cơ hội cho bé tập leo trèo

    Khi nào nên nói chuyện với bác sĩ?

    Trẻ em có năng lượng cao, nhưng đối với mỗi bé năng động thì cũng có bé thích ngồi yên và quan sát thế giới xung quanh. Vì vậy, nếu bé không tham gia các cuộc đua ở sân chơi hay chưa chuẩn bị leo lên đỉnh núi Everest, điều đó không nhất thiết phải là một vấn đề.

    Tuy nhiên, cuối cùng, mẹ là người hiểu bé nhất. Nếu mẹ có bất kỳ lo lắng nào về kỹ năng vận động của bé, hãy trò chuyện với bác sĩ nhi khoa để được hướng dẫn.

    Dù vậy, ngay cả khi bé thích chơi ít vận động, mẹ cũng nên tiếp tục tạo cơ hội cho bé tham gia các hoạt động vận động lớn. Khuyến khích bé vận động nhiều hơn bằng cách tự mình tham gia vào các hoạt động (chẳng hạn như tổ chức một buổi tiệc khiêu vũ?) và thử các hoạt động khác nhau để bé cảm thấy hứng thú với việc vận động.

    FAQ:

    1. Khi nào trẻ bắt đầu học chạy?

    Trẻ sẽ bắt đầu học chạy từ khoảng 18 đến 24 tháng tuổi và sẽ dần trở nên thành thạo vào khoảng 3 tuổi.

    1. Làm sao giúp bé học nhảy dễ dàng hơn?

    Mẹ có thể giúp bé luyện tập nhảy bằng cách bắt chước động vật, như nhảy như con ếch, hoặc hỗ trợ bé khi bé mới bắt đầu nhảy.

    1. Khi nào trẻ bắt đầu học đá bóng?

    Khoảng từ 18 đến 24 tháng tuổi, bé sẽ bắt đầu có hứng thú với việc đá bóng, và đến 2 tuổi, hầu hết trẻ đã có thể đá bóng.

    1. Trẻ bao nhiêu tuổi thì bắt đầu leo trèo? 

    Trẻ có thể bắt đầu leo cầu thang từ 12 tháng tuổi và đến 2 tuổi, đa số trẻ có thể leo trèo đồ đạc mà không cần sự trợ giúp.

    1. Khi nào mẹ nên nói chuyện với bác sĩ nếu bé không phát triển kỹ năng vận động như các bạn?

    Nếu mẹ lo lắng về kỹ năng vận động của bé, hãy tham khảo ý kiến bác sĩ để được tư vấn thêm, dù rằng mỗi trẻ phát triển với tốc độ khác nhau.

  • Khi nào trẻ bắt đầu hiểu các chỉ dẫn và mệnh lệnh

    Khi nào trẻ bắt đầu hiểu các chỉ dẫn và mệnh lệnh

    Bé có thể sẽ rất hào hứng bắt chước mẹ chạm vào mũi (thật là vui nhộn!), nhưng không nhất thiết vì bé đã hiểu những từ mẹ nói khi làm vậy. Bé không phải là không chú ý đến yêu cầu của mẹ — ít nhất là chưa phải vậy. Bé vẫn đang tìm hiểu xem những từ và cụm từ nhất định có ý nghĩa gì.

    Bé có thể hiểu những gì mẹ nói trước khi có thể tự mình diễn đạt. Dưới đây là thời điểm mà khả năng hiểu ngôn ngữ của bé, như việc hiểu các chỉ dẫn, phát triển — và cách mẹ có thể giúp bé.

    Giúp bé yêu học cách hiểu và làm theo các chỉ dẫn là một quá trình. Kỹ năng ngôn ngữ tiếp nhận của bé — khả năng hiểu các từ và âm thanh — bắt đầu phát triển ngay từ khi bé chào đời. Tuy nhiên, phải mất thêm vài tháng nữa bé mới có thể hiểu được một mệnh lệnh như “Chạm vào mũi con!”

    Khi nào trẻ sơ sinh và trẻ biết đi bắt đầu hiểu các mệnh lệnh và chỉ dẫn?

    Khả năng hiểu ngôn ngữ phát triển theo một tiến trình khác với khả năng diễn đạt, và bé sẽ hiểu những gì mẹ nói từ lâu trước khi bé có thể tự nói ra điều đó.

    Dưới đây là một số mốc phát triển ngôn ngữ mà mẹ có thể kỳ vọng ở bé:

    Từ sơ sinh đến 3 tháng

    Bé sơ sinh sẽ chú ý đến biểu cảm khuôn mặt của mẹ và bắt đầu nhận ra âm điệu khi mẹ nói chuyện với bé. Vào khoảng tuần thứ 6 đến tuần thứ 8, mẹ sẽ thấy nụ cười xã hội đầu tiên của bé. Nếu bé đang khóc và nghe thấy một trong những người chăm sóc bé đang cố gắng dỗ dành, chỉ cần âm thanh của giọng nói mẹ cũng có thể giúp bé dịu lại.

    Từ 3 đến 6 tháng

    Khi bé bước ra khỏi giai đoạn sơ sinh, bé sẽ bắt đầu chú ý hơn đến những gì xảy ra xung quanh. Đến tháng thứ 4, bé sẽ theo dõi các vật thể chuyển động bằng mắt và nhìn chằm chằm vào các khuôn mặt (như của mẹ!). Bé cũng sẽ chú ý đến những món đồ chơi phát ra âm thanh và âm nhạc.

    Và đến tháng thứ 6, bé sẽ nhận biết được cảm xúc của người chăm sóc và có thể phản ứng lại với chúng. Bé cũng sẽ bắt đầu đáp lại tên của mình và phản ứng với âm thanh bằng cách phát ra âm thanh — một bước quan trọng để bé có thể hiểu các mệnh lệnh của mẹ sau này.

    6 đến 12 tháng

    Trong nửa sau của năm đầu đời, bé yêu sẽ trở nên chú ý và hòa nhịp hơn với thế giới xung quanh. Bé sẽ quay đầu về phía âm thanh, nhìn mẹ khi mẹ gọi tên và thường xuyên cười khi tương tác với mẹ.

    Bé cũng sẽ bắt đầu hiểu một số từ ngữ phổ biến và nhìn theo khi mẹ chỉ vào chúng. Đến 9 tháng, bé sẽ hiểu được từ “không” — mặc dù bé chưa hẳn luôn làm theo.

    Khi sinh nhật đầu tiên của bé đến gần, bé gần như có thể đáp lại các yêu cầu và chỉ dẫn đơn giản khi kết hợp với cử chỉ (như “vẫy tay chào tạm biệt!”) và thậm chí cố gắng nói theo những từ mẹ nói (vào giai đoạn này, bé cũng có thể đã bắt đầu nói một vài từ đầu tiên).

    Mẹ thường xuyên tương tác sẽ rất tốt cho trẻ

    12 đến 18 tháng

    Vào thời điểm này, bé sẽ bắt đầu tự nói, sử dụng những từ đơn giản như “sữa,” “chó” hay “chào.” Nhưng bé có thể hiểu rất nhiều hơn thế.

    Bé yêu có thể sẽ biết nói vài từ đơn và nhận ra công dụng của những vật dụng quen thuộc (như bàn chải tóc, mũ). Bé cũng có thể nhận diện và chỉ vào các bộ phận cơ thể, người hoặc đồ vật quen thuộc, kể cả trong sách hoặc hình ảnh, cũng như hiểu các cụm từ hai từ (“Bố về rồi!”) và làm theo các chỉ dẫn một phần (“tháo giày ra!”).

    18 đến 24 tháng

    Khi đến gần sinh nhật thứ hai, bé yêu của mẹ sẽ như một chiếc bọt biển, hấp thụ mọi thứ bé nghe được. Khả năng hiểu từ vựng của bé sẽ phát triển mạnh mẽ — bé sẽ hiểu hàng trăm từ (mặc dù vẫn chưa thể nói hết tất cả). Bé cũng có thể nhận ra khi một thứ gì đó bị gọi sai (ví dụ như gọi “chó” là “máy bay”).

    Khi 2 tuổi, bé cũng có thể bắt đầu hiểu và làm theo các chỉ dẫn hai phần, ví dụ như “Lấy thú bông của con và bỏ vào giỏ.”

    24 đến 36 tháng

    Khi bé trở thành một em bé mẫu giáo, khả năng hiểu các chỉ dẫn và mệnh lệnh của bé tiếp tục phát triển mạnh mẽ. Bé sẽ học các từ mới (và khái niệm mới) rất nhanh và có thể gọi tên hầu hết các đồ vật và người quen thuộc (bao gồm cả tên và tuổi của bé!). Vào sinh nhật thứ ba, bé sẽ có thể làm theo các chỉ dẫn có hai hoặc ba bước.

    Làm thế nào để dạy con làm theo các mệnh lệnh và chỉ dẫn?

    Cách tốt nhất để giúp bé hiểu những gì mẹ nói và cuối cùng làm theo các mệnh lệnh là phát triển các kỹ năng ngôn ngữ tiếp nhận của bé. Cách tốt nhất để làm điều đó? Nói chuyện với bé — thật nhiều!

    Không biết bắt đầu từ đâu? Hãy thử những chiến lược sau khi nói chuyện với bé:

    • Miêu tả cả ngày của mẹ. Mô tả những gì mẹ đang làm và đang thấy khi đi xung quanh trong nhà.
    • Đặt tên cho mọi thứ. Chỉ ra màu sắc và hình dạng, tên của đồ chơi và con chó mà mẹ gặp trên đường.
    • Giữ cho câu đơn giản. Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, mô tả và lặp lại nhiều lần để bé bắt đầu liên kết các từ đơn với ý nghĩa của chúng.
    • Tránh dùng đại từ. Sử dụng tên thay vì đại từ bất cứ khi nào có thể: đối với bé, “quả bóng” rõ ràng hơn là “cái đó,” và “Mẹ” dễ hiểu hơn là “mình.”

    Khi bé lớn lên, mẹ có thể giúp bé mở rộng kỹ năng ngôn ngữ tiếp nhận bằng cách hỏi nhiều câu hỏi, chẳng hạn:

    • Câu hỏi có/không. Hỏi những câu đơn giản (“Đây có phải là quả bóng không?”) và những câu hỏi hài hước (“Con heo có thể bay không?”) để khuyến khích bé trả lời.
    • Câu hỏi chọn lựa. Những câu hỏi cho bé sự lựa chọn (như “Con muốn ăn chuối hay bơ?” hoặc “Con muốn đội mũ màu vàng hay mũ xanh?”) giúp bé hiểu rằng việc trả lời giúp bé có được những gì bé muốn.

    Mẹ có thể hướng dẫn bé các câu mệnh lệnh đơn giản

    Sau khi hỏi, mẹ hãy cho bé thời gian để trả lời, sau đó khen ngợi bé vì câu trả lời và xác nhận lại những gì bé nói, ví dụ: “Đúng rồi! Heo không thể bay!”

    Phải làm gì nếu bé gặp khó khăn trong việc làm theo chỉ dẫn?

    Giống như mọi mốc phát triển khác, khả năng hiểu và giao tiếp của bé sẽ xảy ra theo tiến trình riêng của bé. Nhưng nếu mẹ có bất kỳ lo lắng nào về sự phát triển của bé, hãy trao đổi với bác sĩ nhi khoa.

    Đặc biệt quan trọng là nói chuyện với bác sĩ nếu mẹ nhận thấy những điều sau:

    • Khi bé 18 tháng: Bé không bắt chước người khác, không có từ mới, không có ít nhất sáu từ mới hoặc không chỉ vào đồ vật để chỉ cho mẹ.
    • Khi bé 24 tháng: Bé không biết sử dụng đồ vật thông dụng (như bàn chải), không sử dụng cụm từ hai từ hoặc không làm theo chỉ dẫn đơn giản.
    • Khi bé 36 tháng: Bé không nói thành câu hoặc không hiểu các chỉ dẫn đơn giản.

    Vậy còn những gì sẽ xảy ra tiếp theo? Mẹ có thể kỳ vọng rằng bé sẽ tiếp tục phát triển khả năng ngôn ngữ tiếp nhận trong những năm mẫu giáo. Các mốc tiếp theo bao gồm việc bé đáp lại khi mẹ gọi từ phòng khác và hiểu các màu sắc, hình dạng, cũng như các khái niệm phức tạp hơn như quan hệ gia đình (“bà ngoại” hoặc “em trai”).

    Mẹ cần kiên nhẫn trong quá trình hướng dẫn bé

    Lúc này, khả năng biểu đạt của bé cũng sẽ dần theo kịp khả năng tiếp nhận. Khi bé lên 4 tuổi, bé không chỉ hiểu và làm theo các chỉ dẫn, mà còn sẽ hỏi mẹ rất nhiều câu hỏi!

    FAQ:

    1. Khi nào trẻ sơ sinh bắt đầu hiểu các mệnh lệnh?

    Trẻ sơ sinh bắt đầu hiểu các mệnh lệnh cơ bản vào khoảng 6 tháng, nhưng khả năng hiểu và làm theo chỉ dẫn sẽ phát triển mạnh mẽ hơn khi bé lên 12 tháng và dần dần hoàn thiện hơn khi bé 2-3 tuổi.

    1. Làm thế nào để dạy con làm theo các chỉ dẫn?

    Cách tốt nhất là trò chuyện với bé thật nhiều, mô tả những hành động và vật dụng xung quanh, sử dụng ngôn ngữ rõ ràng và lặp lại nhiều lần để bé nhận diện từ ngữ và ý nghĩa của chúng.

    1. Khi nào trẻ có thể làm theo chỉ dẫn hai phần, ví dụ như “Lấy thú bông và bỏ vào giỏ”?

    Khi bé gần 2 tuổi, khả năng hiểu và làm theo chỉ dẫn hai hần sẽ bắt đầu phát triển, với những câu đơn giản như “Lấy thú bông và bỏ vào giỏ.”

    1. Khi nào trẻ sẽ bắt đầu nói được các từ đầu tiên và hiểu được các từ mẹ nói?

    Trẻ sẽ bắt đầu nói những từ đơn giản vào khoảng 12 tháng và có thể hiểu từ vựng cơ bản, như tên gọi và những vật dụng quen thuộc, ngay sau đó.

    1. Phải làm gì nếu bé gặp khó khăn trong việc làm theo các chỉ dẫn? 

    Nếu bé gặp khó khăn trong việc làm theo chỉ dẫn, mẹ nên trao đổi với bác sĩ nhi khoa để kiểm tra sự phát triển ngôn ngữ của bé và nhận sự tư vấn thêm nếu cần.